ปร.ด.(หลักสูตรและการสอนการศึกษาพิเศษ) มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2553
กศ.ม.(การศึกษาพิเศษ) มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2545
วท.บ.(คหกรรมศาสตร์) มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, 2537
ผลงานทางวิชาการ
พัศรเบศวร์ แย้มทองคำ. (2555) “การพัฒนาผู้เรียนลักษณะพิเศษ โดยครอบครัว ชุมชนและเครือข่าย.” ประมวลสาระวิชาการจัดการศึกษาสำหรับผู้เรียนที่มีลักษณะพิเศษหน่วยที่ 12. นนทบุรี : มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช , อัดสำเนา
พัศรเบศวร์ แย้มทองคำ. (2556). การศึกษาสภาพการปฏิบัติงานของครูในโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) รุ่น 7. กรุงเทพ : สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี.
พัศรเบศวร์ แย้มทองคำ. (2559). “การพัฒนารูปแบบการเสริมสร้างสมรรถภาพครูวิทยาศาสตร์.ในการประชุมวิชาการหลักสูตรการสอนและการนิเทศ : ศาสตร์ ศิลป์และเทคโนโลยีสู่คุณภาพการศึกษาเพื่อความเป็นพลเมืองสร้างสรรค์ในศตวรรษที่ 21” นครปฐม วันที่ 14-15 มกราคม 2559 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร. (479 - 498).
พัศรเบศวร์ แย้มทองคำ. (2559). การดูแลเด็กปฐมวัยที่มีความความสามารถพิเศษ. ในเอกสารการสอนชุดวิชา “การดูแลเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ”หน่วยที่ 15 นนทบุรี : มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
ปรียา คงแก้ว วิภาฤดี วิภาวิน พัศรเบศวณ์ เวชวิริยะสกุล. (2560). ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามของบลูม ที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ เรื่อง ทัศนธาตุ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. การประชุมวิชาการระดับชาติมหาวิทยาลัยทักษิณ ครั้งที่ 27 ประจำปีการศึกษา 2560 และการประชุมวิชาการระดับชาติด้านบริหารธุรกิจและเศรษฐศาสตร์ ครั้งที่ 3. วันที่ 3 - 6 พฤษภาคม 2560 โรงแรม บีพีสมิหลาบีช สงขลา : มหาวิทยาลัยทักษิณ.(739 - 744).
วรรณภา แดวากม พัศรเบศวณ์ เวชวิริยะสกุล, วิภาฤดี วิภาวิน. (2560). “การจัดการเรียนรู้แบบวัฎจักรการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามของบลูม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง พลังงานความร้อน และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1,” การประชุมวิชาการระดับชาติมหาวิทยาลัยทักษิณ ครั้งที่ 27 ประจำปีการศึกษา 2560 และการประชุมวิชาการระดับชาติด้านบริหารธุรกิจและเศรษฐศาสตร์ ครั้งที่ 3. วันที่ 3 - 6 พฤษภาคม 2560 โรงแรม บีพี สมิหลาบีช สงขลา : มหาวิทยาลัยทักษิณ.(720 - 724)
วริฏาฐา อนุมณี พัศรเบศวณ์ เวชวิริยะสกุล วิภาฤดี วิภาวิน. (2560). “การจัดการเรียนรู้แบบวัฎจักรการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น ร่วมกับผังกราฟิกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สารรอบตัว และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1,” การประชุมวิชาการเสนอผลงานวิจัยระดับบัณฑิตศึกษาแห่งชาติ ครั้งที่ 41 และนานาชาติ ครั้งที่ 5, วันที่ 8 – 9 ธันวาคม 2559 ห้องประชุมราชนครินทร์ ชั้น 5 อาคาร 100 ปี สมเด็จพระศรีนครินทร์ : มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปภัมภ์.ปทุมธานี.(94 - 106).
อีนาส สะดียามู, พัศรเบศวร์ แย้มทองคำ, ชวนพิศ ชุมคง. (2559).“ผลการจัดการเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย ร่วมกับเทคนิคผังพยากรณ์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1,” การประชุมวิชาการระดับชาติศึกษาศาสตร์วิจัย ครั้งที่ 3 “การพัฒนาคุณภาพการศึกษา : แนวโน้ม ความท้าทาย และความยั่งยืน, วันที่ 28 – 29 กรกฎาคม 2559 โรงแรมหรรษา เจบี หาดใหญ่ สงขลา : โดยมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.(1756 - 1768).
Phatsarabet Wetwiriyasakun and Niphaporn Yamthongkam (2561). Quality Academic Development Model Through Professional Learning Community (PLC) Practices for Science Teachers in the Basic Education Level. Paper presented at the 5th Conference Materials International Conference on Education : Advancing Innovation and Research Excellence for Transforming Education. (pp. ๑๓๘-๑๔๖). Nakhon Pathom, Silpakorn University.
พัศรเบศวณ์ เวชวิริยะสกุล, ชัชวีร์ แก้วมณี, ฒามรา พรหมหอม, สุมณฑา เอมเอก, จิยาลักษณ์ ศรีประสม, และอดิศักดิ์ คชสงคราม.(2562). การศึกษาองค์ประกอบการพัฒนาครูที่ส่งเสริมสมรรถนะการสอนวิทยาศาสตร์ โดยยึดหลักการสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพครูของโรงเรียนเครือข่ายต้นแบบจังหวัดสงขลา. การประชุมวิชาการระดับชาติมหาวิทยาลัยทักษิณ ครั้งที่ 29 ประจำปี 2562 วิจัยและนวัตกรรมเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน, วันที่ 9-10 พฤษภาคม 2562 โรงแรมสยามออเรียนทัล หาดใหญ่ สงขลา ; โดยสถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยทักษิณ:สงขลา.(440-447).
Rattana Ngantaveelertsin, Chatchawi Kaeomani and Phatsarabet Wetwiriyasakun. (2019)“Enhancement of Learning Experience by Local Food in Project in Narathiwas and Questioning Technique for Scientific Basic Knowledge of Preschool Children” Education and Learning in a Changing World.(P.91-95) 17 Fabruary 2019, Thaksin University, Thailand.
ระวิวรรณ นนทลัยภูมิ,พัศรเบศวณ์ เวชวิริยะสกุลและวิภาฤดี วิภาวิน. (2563). “ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยการสืบเสาะหาความรู้แบบ 5E ร่วมกับเทคนิค KELH Plus ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารและส่วนประกอบของสารและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกาปีที่ 6,” การประชุมวิชาการระดับชาติศึกษาศาสตร์วิจัย ครั้งที่ 7 “นวัตกรรมการศึกษาเพื่อการเปลี่ยนแปลงสู่ความเสมอภาค”, วันที่ 2 – 3 กรกฎาคม 2563, โรงแรมหรรษา เจบี อ.หาดใหญ่ จ.สงขลาสงขลา : โดยมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.(2552-2564).
ธันยกานต์ เกียรติขวัญบุตร, พัศรเบศวณ์ เวชวิริยะสกุลและชัชวิร์ แก้วมณี. (2563). “ผลการสอนอ่านแจกลูกสะกดคำร่วมกับการใช้สื่อประสม กรณีศึกษานักเรียนที่มีความบกพร่องในการเรียนรู้,” การประชุมวิชาการระดับชาติศึกษาศาสตร์วิจัย ครั้งที่ 7 “นวัตกรรมการศึกษาเพื่อการเปลี่ยนแปลงสู่ความเสมอภาค”, วันที่ 2 – 3 กรกฎาคม 2563 ณ โรงแรมหรรษา เจบี อ.หาดใหญ่ จ.สงขลาสงขลา : โดยมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.(2268-2283).
(หมายเหตุ พัศรเบศวณ์ เวชวิริยะสกุล ชื่อเดิมคือ พัศรเบศวร์ แย้มทองคำ)